Cara yang aneh untuk melepaskan kecanduan akan sesuatu.

Cara yang aneh untuk melepaskan kecanduan akan sesuatu. Melepaskannya itu gampang caranya Cara yang aneh untuk melepaskan kecanduan akan sesuatu. Melepaskannya itu gampang caranya saya dapatkan dari pengalaman guru saya. Ketika seseorang kecanduan mereka cenderung melakukan hal itu berulang tapi tidak terus-menerus dalam arti frekuensi naaahhh , yang bisa dilakukan untuk melepaskannya adalah mengintenskan pemakaian sesuatu semisal saya suka main game dan sudah kecanduan (dulu) tapi setelah saya mengulangi dan mengulangi bahkan bisa non-stop seharian hanya dalam waktu 3 hari saya sudah bosan. Tingkat kebosanan inilah yang membuat kita lepas dari hal itu . jadi cara untuk melepasnya adalah dengan meningkatkan intensitasnya sebesar mungkin niscaya hal itu akan lepas . sekian . EzraF Selengkapnya...

RF Online-ONE Chord + lyrics

RF Online-ONE Chord + lyrics Intro : C-F-G-C-Am-D-Fm C F G C When i saw you for the first time Am D Fm G I knew you’re the one C F G C You didn’t say a word to me Am D Fm G But love was in the air G# A# D# G# Then you held my hand Fm G C Pulled me into your world Fm A# D# G# From then on my life has changed for me Fm G Now I’ll never feel lonely again C ‘Cause you are in my life Reff F G Em Am Now how can i explain to you Dm The way i feel inside G C When i think of you Gm C7 F G Em Am I thank you for everything that you showed me Dm G C Don’t you ever forget that I love you chord21.com Intro : C-F-G-C-Am-D-Fm-G C F G C Love, I know that, someday, real soon Am D Fm G You’ll be right next to me G# A# D# G# Holding me so tight Fm G C So I will always be yours Fm A# D# G# Although we can’t be together now Fm G Remember I am here for you C And I know you there for me Reff 2 F G Em Am Whenever I want to be with you Dm G C I just close my eyes and pretend you’re near Gm C7 F G Em Am I see you, I touch you, I feel you, like real Dm G C Nothing can ever change what I feel inside F E Am D How long must I be far away from you Dm G C I don’t know dear, but I know we are one Outro : C-F-G-C-Am-D-Fm-G Selengkapnya...

British English vs Singapore English

lama gak posting ya . Ini thread saya di kaskus perbedaan antara singapore english dengan British English Singaporean English Ada dua bentuk utama bahasa Inggris yang diucapkan di Singapura -. Standar Singapura Inggris (SSE) dan Singapura sehari-hari bahasa Inggris, atau Singlish [1] [2] Hal ini sering mendengar Singapura code-switching antara Standard Singapura bahasa Inggris dan Singapura sehari-hari bahasa Inggris [2 ]. SSE Karena Singapura adalah kota multibahasa dan kosmopolitan dengan 36% dari populasi yang terdiri dari orang asing [3], yang kebanyakan tidak dapat berbahasa Inggris sebagai bahasa pertama mereka, tingkat kefasihan bahasa Inggris penduduk di Singapura sangat bervariasi. Standar Singapura bahasa Inggris adalah bentuk standar bahasa Inggris yang digunakan di Singapura. Standar Singapura berikut ejaan Inggris Inggris [4] dan tata bahasa. Misalnya, kata "ban" digunakan lebih dari "tyre" [5]. Pusat perbelanjaan yang bernama "centre" dan bukan "center". (Misalnya: Raffles City Shopping Centre dan Paragon Shopping Centre). Namun, beberapa konvensi penamaan adalah campuran ejaan Amerika dan Inggris. Sebagai contoh, local media have "sports pages" (“sport” in British English) and "soccer coverage" (the use of the word "soccer" is not common in British media)[6]. Singapura Inggris berasal berakar dari 146 tahun kekuasaan kolonial Inggris di Singapura, 1819-1965. Sebelum tahun 1965, bentuk standar bahasa Inggris di Singapura selalu Inggris Bahasa Inggris dan Diterima Pengucapan [rujukan?]. Setelah Singapura mendeklarasikan kemerdekaannya pada tahun 1965, bahasa Inggris di Singapura mulai untuk mengambil kehidupannya sendiri, mengarah ke pengembangan modern Singapura bahasa Inggris yang [rujukan?]. Inggris telah menjadi bahasa administrasi pemerintah kolonial, dan ketika Singapura memperoleh pemerintahan sendiri pada tahun 1959 dan kemerdekaan pada tahun 1965, pemerintah daerah memutuskan untuk mempertahankan bahasa Inggris sebagai bahasa utama untuk memaksimalkan kemakmuran ekonomi. Penggunaan bahasa Inggris sebagai bahasa pertama bangsa berfungsi untuk menjembatani kesenjangan antara kelompok etnis yang berbeda di Singapura. Singslish Singlish adalah bahasa Inggris berbasis kreol [16] diucapkan di Singapura. Tidak seperti Standar Singapura bahasa Inggris, Singlish termasuk partikel banyak wacana dan kata-kata pinjaman dari bahasa Melayu, Mandarin dan Hokkien. Singlish umumnya dianggap dengan prestise yang rendah di Singapura, sehingga tidak digunakan dalam komunikasi formal Perkembangan Singlish telah menjadi kontroversi. Meskipun speaker Singlish banyak juga dapat berbicara Standar Inggris, ada juga yang tidak mampu melakukannya. posisi resmi pemerintah Singapura adalah bahwa Singapura semua harus bisa berbicara Standar Inggris. Untuk mempromosikan Standar Inggris, pemerintah meluncurkan Gerakan Speak Good Inggris pada tahun 2000. Penggunaan Singlish sangat disukai oleh pemerintah, dan dua mantan perdana menteri, Lee Kuan Yew dan Goh Chok Tong, secara terbuka telah menyatakan yang Singlish adalah berbagai standar yang cacat Singapura, menyajikan rintangan ke Bahasa Inggris Standar belajar, dan membuat yang tidak bisa dimengerti pembicara untuk semua orang, kecuali pembicara lain Singlish. Australian English Australia Inggris mulai divergen dari British bahasa Inggris lama setelah berdirinya koloni hukum Australia di New South Wales pada tahun 1788. Inggris narapidana dikirim ke sana (termasuk Cockneys dari London kebanyakan berasal dari kota-kota besar Inggris. Mereka bergabung dengan para pemukim bebas, personil militer dan administrator, seringkali dengan keluarga mereka Sejak tahun 1950-an pengaruh Amerika di bahasa di Australia sebagian besar berasal dari budaya pop, media massa (buku, majalah dan program televisi), perangkat lunak komputer dan internet. Beberapa kata, seperti jalan raya dan truk, bahkan telah dinaturalisasi sehingga benar-benar bahwa beberapa sering menggunakan vernakular seperti "Yair" untuk "ya" dan " noth-think" untuk "apa-apa". Vibration Tiga varietas utama dari bahasa Inggris Australia berbicara menurut ahli bahasa: luas, umum dan dibudidayakan [11] Mereka adalah bagian dari suatu kontinuum, mencerminkan variasi dalam aksen.. Mereka sering, tetapi tidak selalu, mencerminkan kelas sosial atau latar belakang pendidikan dari pembicara. Mayoritas orang Australia berbicara dengan aksen Australia umum. Ini mendominasi di antara film Australia modern dan program televisi dan digunakan oleh, misalnya, Eric Bana, Dannii Minogue dan Hugh Jackman. Dibudidayakan Australia Inggris memiliki beberapa kesamaan dengan Inggris Diterima Pengucapan, dan sering keliru untuk itu. Dibudidayakan Australia bahasa Inggris diucapkan oleh beberapa dalam masyarakat Australia, misalnya Cyril Ritchard, Geoffrey Rush dan Judy Davis. Tidak ada variasi kuat dalam aksen dan pengucapan yang berbeda di seluruh negara bagian dan teritori. Perbedaan regional dalam pelafalan dan kosa kata yang kecil dibandingkan dengan orang-orang dari Inggris Inggris dan Amerika, dan pengucapan Australia ditentukan kurang menurut wilayah dari oleh pengaruh sosial, budaya dan pendidikan. Vocabulary Asal-usul kata lain tidak begitu jelas atau yang membantah. Dinkum (atau "dinkum adil") dapat berarti "benar", "adalah benar?" atau "ini adalah kebenaran!" antara lain, tergantung pada konteks dan infleksi. Hal ini sering mengklaim bahwa dinkum tanggal kembali ke goldrushes Australia tahun 1850, dan itu berasal dari Kanton (atau Hokkien) ding kam, yang berarti , "emas atas" Tapi ulama. memberi kepercayaan lebih besar untuk dugaan bahwa itu berasal dari dialek Timur punah Midlands di Inggris, dimana dinkum (atau dincum) berarti "kerja keras" atau "kerja yang adil", yang juga merupakan makna asli dalam Australia Bahasa Inggris [16] mungil derivatif-di berarti 'benar' atau setia:. sebuah 'mungil-di Aussie' adalah 'benar Australia' Namun, ungkapan ini terbatas untuk menggambarkan objek atau tindakan yang khas Australia Kata-kata.. dinkum atau mungil-di dan frasa seperti biru sejati secara luas diakui akan perkataan khas Australia, walaupun mereka lebih sering digunakan dalam bercanda atau parodi daripada sebagai slang otentik. Spelling Australia ejaan umumnya mengikuti konvensi bahasa Inggris British. Seperti dalam ejaan Inggris, 'u' masih dipertahankan dalam kata-kata seperti kehormatan dan mendukung dan-ise berakhir digunakan dalam kata-kata seperti mengatur dan menyadari, meskipun-ize bisa ditoleransi, dan kadang-kadang muncul dalam konteks resmi Ada kepercayaan luas di Australia bahwa kontroversi atas ejaan dihasilkan dari "Americanisation" dari bahasa Inggris Australia; pengaruh bahasa Inggris Amerika pada abad ke-20 akhir, tetapi perdebatan ejaan jauh lebih tua. Sebagai contoh, sebuah pamflet yang berjudul The So-Called "American Ejaan", yang diterbitkan di Sydney beberapa waktu sebelum tahun 1901, berpendapat bahwa "tidak ada alasan etimologis berlaku untuk pelestarian u dalam kata-kata seperti kehormatan, tenaga kerja, dll" American English Inggris Amerika (disingkat berbagai Ame, AE, Ameng, USEng, en-US, [1] juga dikenal sebagai Amerika Serikat Bahasa Inggris, atau US bahasa Inggris) adalah satu set dialek dari bahasa Inggris digunakan terutama di Amerika Serikat. Sekitar dua-pertiga dari penutur asli bahasa Inggris tinggal di Amerika Serikat. Bahasa Inggris adalah bahasa yang paling umum di Amerika Serikat. Meskipun pemerintah federal AS tidak memiliki bahasa resmi, bahasa Inggris adalah bahasa yang umum digunakan oleh pemerintah federal dan dianggap sebagai bahasa de facto Amerika Serikat karena digunakan secara luas. Bahasa Inggris telah diberikan status resmi oleh 28 dari 50 pemerintah negara bagian. Penggunaan bahasa Inggris di Amerika Serikat adalah sebagai akibat dari kolonisasi Inggris. Gelombang pertama pemukim berbahasa Inggris tiba di Amerika Utara pada abad ke-17. Sejak saat itu, bahasa Inggris Amerika telah dipengaruhi oleh bahasa penduduk asli Amerika, bahasa dari kolonis Eropa dan non-Eropa, imigran dan tetangga. British English British bahasa Inggris, atau Inggris Inggris (Bre, BE, en-GB [1]), adalah istilah yang luas digunakan untuk membedakan bentuk dari bahasa Inggris yang digunakan di Britania Raya dari bentuk digunakan di tempat lain Kamus Inggris Oxford. Berlaku istilah ke Bahasa Inggris "seperti yang diucapkan atau tertulis di Kepulauan Inggris; esp [ecially] bentuk-bentuk bahasa Inggris biasa di Inggris ...", memesan" Hiberno-Inggris "untuk" Bahasa Inggris sebagai lisan dan tulisan di Irlandia ". Ada sedikit variasi regional dalam bahasa Inggris tertulis yang resmi di Inggris (misalnya, meskipun wee kata dan sedikit yang dipertukarkan dalam beberapa konteks, satu lebih cenderung melihat wee ditulis oleh seseorang dari Inggris utara (dan terutama Skotlandia) atau dari Utara irlandia selain dengan seseorang dari Inggris Selatan dan Wales). Namun demikian, ada tingkat bermakna keseragaman dalam bahasa Inggris tertulis dalam Inggris, dan ini bisa digambarkan sebagai "Inggris Inggris". Bentuk bahasa Inggris yang diucapkan, bagaimanapun, jauh lebih bervariasi dibandingkan dengan daerah lain sebagian besar dunia di mana bahasa Inggris diucapkan History Bahasa Inggris adalah bahasa Jermanik Barat yang berasal dari dialek Anglo-Frisia yang dibawa ke Inggris oleh pemukim Jermanik dari berbagai bagian yang sekarang barat laut Jerman dan Belanda bagian utara. Awalnya, Inggris Kuno adalah berbagai kelompok dialek, mencerminkan asal-usul beragam Kerajaan Anglo-Saxon dari Inggris. Salah satu dialek ini, Saxon Barat Akhir, akhirnya datang untuk mendominasi. Lama asli bahasa Inggris kemudian dipengaruhi oleh dua gelombang invasi, yang pertama adalah dengan penutur bahasa dari cabang Skandinavia keluarga Jerman, mereka ditaklukkan dan dijajah bagian Britania pada abad ke-8 dan 9. Yang kedua adalah Normandia pada abad ke-11, yang berbicara Old Norman dan akhirnya mengembangkan berbagai bahasa Inggris ini disebut Anglo-Norman. Kedua invasi menyebabkan Inggris untuk menjadi "campuran" untuk beberapa derajat (meskipun tidak pernah benar-benar bahasa campuran dalam arti kata yang ketat; bahasa campuran timbul dari kohabitasi penutur bahasa yang berbeda, yang mengembangkan lidah hibrida untuk komunikasi dasar ). http://community.siutao.com/showthread.php/8382-British-English-vs-Singapore-English http://esl.about.com/library/vocabulary/blbritam.htm http://www.englisch-hilfen.de/en/words/british_australian_english.htm Selengkapnya...

The Old homework of school.

This is my homework when I was in the 7th grade . remember the old homework . Dear Mr president Barrack Obama and Mr. Vice President Joe BIden Dear Mr president Barrack Obama and Mr. Vice President Joe BIden How’s things there? I wanna be like you become famous human in the world ,so I’ll tell you about my vacations and the conditions of Bali Because in the holiday after the UAS of 7th grade I visited that place and you know what it amazed me. I went there by airplane at the Adi Sutjipto airport in Jogja . After we arrived at Ngurah Rai Airport we went straight to our hotel because we were very tired and had a rest in a hotel .The next day after had a rest we went to some places like Sangeh, Garuda Wisnu Kencana,Kuta and the second day we visited Sanur beach, Bedugul ,Some markets,Joger , and the last day I went to Tanjung Benoa beach , Tanah Lot beach and Jimbaran Beach to had the dinner at that beach. I think that the now conditions of Bali is still same and doesn’t has a specific change . I said like that because I visited Bali too some years ago.But I found that the important change is no more boom ,no more terrorist,no more bad activity in that island . I suggest to both of you to come in the Island that called by Julia Roberts “Love Island” and some people Called it paradaise Island and the national people in Indonesia called Pulau Dewata. Thanks. Reply it soon by FAX With love EZRA* Selengkapnya...

THE KILLER HOUSING

Housing can be the one of the important things in our life. In the back of my home there’re a forest that actually not protected well . Several area are cut down in order to build new Housing. This bring the several bad effects for the environment and also for the occupant. Slowly but surely the amount of the tree in that forest are decreased , it means that our life, our family , and our neighbor are in danger. Housing can be the one of the important things in our life. In the back of my home there’re a forest that actually not protected well . Several area are cut down in order to build new Housing. This bring the several bad effects for the environment and also for the occupant. Slowly but surely the amount of the tree in that forest are decreased , it means that our life, our family , and our neighbor are in danger. First, because of it’s in a sloping area it can be very dangerous , when it’s no tree around that area and it’s supported to by the unstable condition of the soil because the soil isn’t the natural soil because it’s in the ground fault area so it’s very dangerous for the housing, because it can make the landslide is easier to be done. The second is about the environment , in the past there’re a lot of springs in this area ,but now it’s just a few , so the people in my area are harder to find the water, if we want to make a well it’s very deep moreover the neighbor in front of my home make the well until 30 m deep but there’s still no result so, it’s dangerous. The third, the global warming the amount of tree is decreased ,actually in my area it’s not make any significant effects, but I think in the lower part of Semarang it’s make the very different feel. Actually, there’re some solutions that can be done. Example the government are prepared home that can be used in a massive number of people that build up to the sky not wide to the earth, it’s flats. The second is by making the rule that regulate the forest protection so the developer that has license to build in the forest area ,won’t do it because of the regulation. So, the old housing that legally constructed long before when it’s still the wild jungle , will not in dangerous situation. The last is absolutely it’s good for our environment better and better so the global warming effect can be prevented. Thanks Selengkapnya...

Rabu, 07/12/2011 18:23 WIB Terbakar 5 Menit di Depan Istana, Tubuh Perempuan Misterius Gosong Ahmad Toriq - detikNews

Jakarta - Kondisi perempuan yang terbakar di depan Istana Negara mengenaskan. Menurut saksi, perempuan tersebut terbakar selama 5 menit sebelum akhirnya bisa dipadamkan oleh warga yang sedang berada di lingkungan Monas.
Share5



Jakarta - Kondisi perempuan yang terbakar di depan Istana Negara mengenaskan. Menurut saksi, perempuan tersebut terbakar selama 5 menit sebelum akhirnya bisa dipadamkan oleh warga yang sedang berada di lingkungan Monas.

"Dia terbakar sekitar 5 menit," kata saksi mata, Banuri (51), di UGD RSCM, Jalan Diponegoro, Jakarta, Rabu(7/12/2011).

Saat peristiwa terjadi, perempuan yang terbakar tersebut berada di pintu Monas depan Istana Negara. Banuri yang sehari-hari menjadi penyapu jalan ini tidak mengetahui kapan pertama kali perempuan itu mulai terbakar. "Sekitar 5 menit terbakarnya," lanjut Banuri.

Setelah perempuan tanpa identitas itu bisa dipadamkan, warga segera membawa perempuan tersebut ke RSCM menggunakan mobil patroli polisi. Setibanya di UGD RSCM, perempuan tersebut sempat berontak selama beberapa saat. Dokter RSCM pun langsung menangani perempuan misterius tersebut.

Pantauan detikcom, kondisi badan peremouan itu sangat mengenaskan. Seluruh badannya menghitam. Rambutnya hingga kulit kepalanya menghitam. Seluruh badannya melepuh, bajunya pun sudah compang-camping. Celananya panjangnya pun terbakar hingga hanya tersisa sepaha. Meski demikian, perempuan misterius ini masih dalam kondisi sadar. Dia hanya bisa mirintih pelan.


(asp/nvt)
Selengkapnya...

::: PERMAINAN yg dapat Meningkatkan Kemampuan MEMORI ANAK :::

Seorang Ibu mengeluh bahwa putranya yang berumur 10 tahun memiliki memori yang kurang baik, karena baru 5 menit si Ibu berpesan pada anaknya, sang anak justru lupa dengan pesan ibunya. Lain halnya dengan seorang ayah yang memiliki putri berusia 7 tahun. Setiap hari ayahnya selalu mengingatkan si kecil untuk tidak lupa membawa pulang kotak makannya. Tapi si anak justru sering lupa.

Penelitian di bidang psikologi menemukan bahwa daya ingat dapat dikembangkan. Berbagai strategi dapat diterapkan untuk mengasah memori anak. Seorang Ibu mengeluh bahwa putranya yang berumur 10 tahun memiliki memori yang kurang baik, karena baru 5 menit si Ibu berpesan pada anaknya, sang anak justru lupa dengan pesan ibunya. Lain halnya dengan seorang ayah yang memiliki putri berusia 7 tahun. Setiap hari ayahnya selalu mengingatkan si kecil untuk tidak lupa membawa pulang kotak makannya. Tapi si anak justru sering lupa.

Penelitian di bidang psikologi menemukan bahwa daya ingat dapat dikembangkan. Berbagai strategi dapat diterapkan untuk mengasah memori anak.




Bagaimana Memori Bekerja?

Sistem Penyimpanan memori anak seperti komputer, menyimpan informasi yang saling berhubungan dengan informasi lainnya. Pertama-tama informasi penting akan selalu disimpan di memori jangka pendek, berkisar 10-20 detik.

Itulah sebabnya penyusunan dan pengulangan informasi sangat penting jika orang tua ingin anak mudah mengingat informasi. Kemudian, informasi yang penting dan berkesan bagi anak akan disimpan di memori jangka panjang. Di sini, informasi akan di-arsip dan dihubungkan dengan informasi lain yang berkaitan.

Aspek emosi sangat berperan dalam membantu anak mengingat. Misalnya mengingat saat-saat membahagiakan di masa kecil anda.

Anak belajar dari hal-hal yang sederhana. Misalnya, anak belajar tentang konsep pohon. Maka, anak terus mengumpulkan dan menyimpan informasi tentang pohon, makhluk hidup yang mempunyai batang, akar dan daun. Secara bertahap, kumpulan informasi tentang pohon akan disimpan dan digunakan sewktu-waktu saat dibutuhkan. Ketika jaringan informasi di otak memadai, anak akan bisa membedakan antara tanaman hias, bunga dan pohon.

Dalam hidup sehari-hari orang tua tidak perlu khawatir saat si kecil berkata lupa atau tidak ingat. Ini bukan berarti si kecil tidak menyimak informasi itu. Tetapi informasi tersebut disimpan di otak dan kelak dapat dipergunakan kembali di situasi tertentu. Bahkan orang dewasa saja cenderung hanya sanggup mengingat 30% dari informasi yang didengarnya. Tapi bila kita melihat dan mendengarkan di saat bersamaan, maka informasi tersebut akan lebih terekam di memori otak. Selanjutnya, bila anak melihat, mendengarkan, merasakan (menyentuh) dan melakukan suatu kegiatan, maka mereka akan mengingatnya sekitar 90%. Itu sebabnya, pendidikan yang baik selalu melibatkan aktivitas yang memacu seluruh panca indera anak.

Sebagai contoh, ibu mengajarkan tentang konsep berat dan ringan pada anak. Jauh lebih baik bila kita mengajak anak langsung bereksperimen tentang berat benda daripada menghafalkan satu buku yang tebal tentang berat benda. Melibatkan seluruh panca indera sangat efektif digunakan saat belajar di rumah, yaitu dengan menunjukkan pada si anak suatu tulisan (visual), minta ia menyebut kata itu, lalu mintalah si kecil menyusun alphabet yang sama dengan tulisan itu (sentuhan dan visual). Kemudian ucapkan kata itu (auditori dan visual). Dan akhirnya lakukan pengulangan yang disertai kegiatan sehari-hari dengan kata-kata yang akan mudah diingat oleh anak, karena mengalami pengulangan setiap hari di rumah.

Meningkatkan DAYA INGAT Anak dengan Permainan

Bermain adalah sarana yang sangat efektif untuk meningkatkan daya ingat anak. Beberapa permainan dapat dilakukan tanpa mengeluarkan biaya sepeserpun. Permainan ini akan bermanfaat untuk mengasah daya ingat dan berguna bagi si kecil saat berkonsentrasi pada pelajaran di sekolah.

Quote:
Mengurutkan Benda

Susun tiga benda berurutan dan minta si kecil menyebutnya satu persatu. Acaklah ketiga benda itu, lalu minta si kecil menyusunnya kembali. Bila si kecil berhasil, tingkatkan kesulitannya dengan menambah jumlah benda Permainan ini sangat menyenangkan bila dilakukan bersama pasangan.
Quote:
Permainan Kim

Taruhlah beberapa benda dalam sebuah kotak. Minta si kecil melihat dan menyebut nama benda itu satu persatu. Lalu minta si kecil memejamkan matanya. Sembunyikan satu benda. Kemudian minta si kecil mengingat benda apa yang hilang dari kotak itu. Bila berhasil, tambah jumlah benda dalam kotak dan sembunyikan lebih dari satu benda.
Quote:
Sentuhan Ajaib

Berjalanlah ke sekeliling ruangan dan sentuhlah beberapa benda secara berurutan sambil menyebut nama benda itu. Lalu mintalah si kecil mengulangi gerakan anda sambil menyebut benda yang anda sentuh sesuai urutan.
Quote:
Mencocokkan Benda Berpasangan

Siapkan kartu yang berjumlah dua set (sama). Susunlah beberapa pasang kartu yang sama dalam posisi terbalik. Mintalah anak menemukan kartu yang bergambar sama dengan cara membalik dua kartu secara bersamaan (dalam posisi acak).
Quote:
Imajinasi

Memerlukan peran orang tua dengan si anak, dengan membuat permainan seolah-olah sedang berada di suatu tempat (mal) lalu mengingat-ingat apa yang akan dilakukan di tempat tersebut secara bergantian sampai akhirnya pemain kewalahan mengingat informasi yang ada.
Tips membantu anak mengingat lebih baik:

1. Pastikan si kecil melihat wajah ibu dan ayah saat berbicara dengannya.

2. Mintalah si kecil mengulangi kembali yang anda ingin dia ingat.

3. Periksa kembali pemahaman anak.

4. Bimbing si kecil untuk menghubungkan informasi yang baru diperolehnya dengan pengetahuan yang sudah diketahuinya.

5. Bila memungkinkan, perbolehkan si kecil melakukan eksperimen (melakukan) kegiatan sehubungan dengan informasi yang harus diingatnya.

6. Pilih tugas yang rumit (kompleks) menjadi tahap-tahap yang sederhana, lalu latih si kecil untuk mengingat sesuai dengan urutan informasi.

7. Tetap tenang, karena anak lebih mudah mengingat bila berada dalam suasana santai dan nyaman. Bila si kecil merasakan ketegangan dan tekanan psikologis dari orang tuanya untuk mengingat, konsentrasinya akan terpengaruh.

8. Tetaplah berlatih dan nikmati saat-saat indah bersama anak.
Source Kaskus.us Selengkapnya...